چند درصد سوالات کنکور تکراری است – تاثیر حل سوالات کنکور سال های قبل

4- اگر سوالات کنکورهای سالهای گذشته بررسی نشه، چه اتفاقی میفته؟

مهم ترین اتفاق، از دست دادن مهم ترین و پر فایده ترین منبع موفقیت در کنکوره.
تمام مولفین کتابهای کمک آموزشی و اساتید کنکور تلاش دارن تا خودشون و نوع کارشون رو منطبق بر روند کنکور نشون بدن. می خوان به ما بگن که اگه باهاشون همراه بشیم، میتونیم نتیجه ی خوبی بگیریم.
با یه مقدار توجه میشه اینو درک کرد که منطبق ترین منبع با کنکور، دوره های قبلی آزمون، به خصوص سوالات تکراری در کنکور است که بسیار کمک حال ما خواهد بود.
باید به یاد داشته باشیم که منابع دیگه (از دی وی دی و فیلم های آموزشی گرفته تا کتاب های تست گوناگون) تا وقتی مفید هستن که از منطق تست های کنکور خارج نشن و ما رو در همون مسیر یاریگر باشن.

البته این نکته به این معنی نیست که استفاده از منابعی به غیر از تست های کنکور، به کلی ممنوعه و نباید سمتشون رفت. بلکه این معنی رو میده که سنجش میزان کیفیت شون در گرو همراهی با کنکوره و نه توهمات خودشون!
بذارید با یه مثال توضیح بدم. خود من در زمان کنکور، کتابی برای درس مهم و تعیین کننده رشته ی تجربی، یعنی «زیست شناسی» داشتم که اتفاقا بسیار هم معروف بود و همه ی بچه ها با آب و تاب ازش تعریف می کردن.
ولی چشمتون روز بد نبینه. داخل این کتاب انواع و اقسام تست های خارج از عرف کنکور مطرح شده بود. تست هایی که معلوم نبود باید نکته شون رو از کجا می خوندی و اصلا ایده ی طراحی شون از کجا به ذهن مولف این کتاب رسیده!
به هر حال همیشه باید یک تناسبی بین حل تست های تالیفی و تست های کنکور سراسری باشه. چون هر چقدر هم که تست های کنکور منابع مناسبی باشن، تعدادشون کمه و در اغلب مباحث نمی تونن تسلط لازم رو برای ما ایجاد کنن.

اینکه در کدوم درسها و کدوم مباحث، بیشتر از حالت عادی باید به تست های تالیفی رجوع کنیم؛ هنر مشاور شماست.  یه مشاور خوب کنکور با تجربه ای که داره می تونه اونها رو به شما معرفی کنه.

5- آیا خواندن و حل سوالات کنکور گذشته، ضامن کسب رتبه ی خوب است؟

پاسخ این سوال در نکات بالا نهفته است. تعداد بسیار بالایی از تست های کنکور سال های قبل، یا به طور کامل، یا غیر مستقیم از طریق ایده شون؛ در کنکور سالهای بعدی هم مطرح میشن.

بسیار واضحه که اگر کسی تشابه سوالات کنکور رو به خوبی درک کنه و نکات اونها رو یاد بگیره می تونه 50 تا 60 درصد (البته در درسهایی مثل فیزیک و ریاضی) تست های کنکور سراسری رو درست پاسخ بده. همین مقدار درصد برای رسیدن به رتبه های متوسط معمولا کافیه.
البته دو شرط داره که بتونیم با حل این سوالات به درصد گفته شده برسیم:

• اول اینکه همه ی تست هایی که حل کردیم، ملکه ی ذهنمون باشه و در حل هیچ کدوم از اونها سر جلسه به اشتباه عمل نکنیم.
• ثانیا درصد خلاقیت طراحان عزیز کنکور، در سال شرکت شما در آزمون خیلی تغییر نکنه.

برای کسی هم که میخواد به درصد های بالاتر و رشته و دانشگاه بهتری فکر کنه، مطمئنا درصد 50 الی 60 کافی نیست و باید روی قسمت های دیگه ای هم سرمایه گذاری کنه.

یه ضرب المثله که میگه:
«همه ی تست هات رو توی سبد کنکور نگذار!!!» (اگه اصل ضرب المثل رو می دونین، تو کامنت ها برام بنویسینش و برداشتتون رو هم بگین :-))

6- اگر پایه ی علمی ضعیفی داشته باشیم و فقط تشابه سوالات کنکور سالهای گذشته رو بررسی کنیم، چه نتیجه ای حاصل میشه؟

همونطور که بالاتر گفتیم درس ها سه جور هستن:

1- درسهایی مثل ریاضی و فیزیک که تماما برای یادگیری، تسلط، مرور و جمع بندی وابسته به تست زنی هستن و به نوعی نمیشه اونها رو جدای از تست زدن دید.

2- درسهایی مثل زیست و شیمی (عمومیا قسمت های حفظی-مفهومی) که با مطالعه و خوندن نکاتشون اونها رو می فهمیم و برای تعمیق مطلب و تسلط بیشتر، تست هایی رو حل می کنیم.

3- اغلب قسمت های درسهای عمومی که مطالعه کتاب نقش اصلی رو در اونها بازی می کنه و تست ها به نوعی کمک کننده در به حافظه سپاری بهتر مطالب هستن.

مشخصه که حل تست جزئی از روند آموزش محسوب میشه و نه همه ی اون (مخصوصا در درس های نوع دوم و سوم)

اگر در این درسها صرفا به حل تست بپردازیم و به فکر افزایش قدرت پایه ی علمی خومون نباشیم،مثل کسیه که یک گوشی موبایل آخرین مدل تو دستشه و حتی نمیتونه صفحه ی قفلش رو باز کنه!!!
با اینکار حتی بهترین و پرفایده ترین تست های کنکور هیچ فایده ای نخواهند داشت. حتی بخاطر اینکه نمی تونیم تست هارو متوجه بشیم، باعث میشن به نوعی نسبت به کنکور و موفقیت در اون ناامید بشیم.

پس سعی کنید تا ابتدا توشه ای از محتوای درسی تون داشته باشین و بعد به حل تست ها بپردازین و داخلشون به تسلط برسید.
امیدوارم که با نگارش مقاله ی «چند درصد سولات کنکور تکراری است» تونسته باشم گرهی از کارتون در راه پر فراز و نشیب کنکور باز کنم.
به امید موفقیت برای همه ی دانش آموزان سخت کوش میهنم.